Liceo delle Scienze Umane - Opzione Economico-Sociale

(art.9 c. 2)
Nell’ambito del liceo delle scienze umane sono attivate alcune sezioni ad opzione economico-sociale, al fine di assecondare le vocazioni degli studenti interessati ad acquisire competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alle scienze giuridiche, economiche e sociali.

Oltre a possedere molte delle competenze in uscita già indicate per l’opzione umanistica, gli studenti, a conclusione del percorso di studio, devono essere in grado di:

• cogliere nessi e interazioni fra scienze giuridiche, economiche, sociali e storiche;
• cogliere nessi e interazioni fra le diverse scienze sociali; - analizzare sotto diversi profili le esperienze culturali di natura comunicativa;
• sviluppare, in prospettiva diacronica e sincronica, ragionamenti rigorosi su argomenti correlati a fenomeni economici e sociali;
• cogliere i nessi fra problemi e strumenti di analisi di matrice giuridica, economica, sociale e storica;
• osservare sistematicamente le problematiche socio-economiche contemporanee;
• individuare le forme e le dinamiche dei processi comunicativi e sociali in prospettiva diacronica e sincronica;
• individuare le categorie antropologiche e storiche utili per la comprensione e la classificazione dei fenomeni culturali.

LICEO DELLE SCIENZE UMANE – OPZIONE ECONOMICO-SOCIALE
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – orario settimanale

Materie	Cl. I	Cl. II	Cl. III	Cl. IV	Cl. V
Lingua e Letteratura Italiana	4	4	4	4	4
Lingua Straniera 1 (Inglese)	3	3	3	3	3
Lingua Straniera 2	3	3	3	3	3
Storia e Geografia	3	3
Storia			2	2	2
Diritto ed Economia Politica	3	3	3	3	3
Filosofia			2	2	2
Scienze umane*	3	3	3	3	3
Matematica**	3	3	3	3	3
Fisica			2	2	2
Scienze Naturali***	2	2
Storia dell'Arte			2	2	2
Scienze motorie e sportive	2	2	2	2	2
Religione cattolica o attività alternative	1	1	1	1	1
Totale ore	27	27	30	30	30

* Antropologia, metodologia della ricerca, psicologia, sociologia
** con Informatica al primo biennio
*** Biologia, Chimica, Scienze della terra

N.B. Nel quinto anno è previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.