Liceo Musicale (L'indirizzo è stato richiesto, ma non ancora attribuito)
(art. 7 c. 1)
Il percorso di liceo musicale approfondisce le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie ad acquisire, anche attraverso attività di laboratorio, la padronanza del linguaggio musicale sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione, maturando la necessaria prospettiva culturale, estetica, teorica e tecnica.
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, devono essere in grado di:
- cogliere i valori estetici delle opere musicali
- conoscere repertori significativi del patrimonio musicale nazionale ed internazionale, analizzandoli mediante l’ascolto, la visione e la decodifica dei testi;
- individuare le ragioni e i contesti storici relativi ad opere, autori, personaggi, artisti, movimenti, correnti musicali;
- conoscere ed analizzare gli elementi strutturali del linguaggio musicale sotto gli aspetti della composizione, dell’interpretazione, dell’esecuzione e dell’improvvisazione;
- conoscere le relazioni tra musica, motricità, emotività, scienze cognitive;
- conoscere ed utilizzare le principali tecniche della scrittura musicale;
- conoscere le principali linee di sviluppo tecnologico in campo musicale;
- usare tecnologie elettroacustiche e/o informatiche a supporto del proprio studio;
- utilizzare un secondo strumento monodico o polifonico, a integrazione di quello principale, praticandone le tecniche di base;
- partecipare ad insiemi vocali e strumentali e adottare comportamenti e tecniche adeguate;
- eseguire repertori afferenti a epoche e stili diversi con capacità di autonomia nello studio e di autovalutazione della propria esecuzione.
LICEO MUSICALE
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – orario settimanale
| Materie |
Cl. I |
Cl. II |
Cl. III |
Cl. IV |
Cl. V |
| Lingua e Letteratura Italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
| Lingua e cultura straniera (Inglese) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Storia e Geografia |
3 |
3 |
|
|
|
| Storia |
|
|
2 |
2 |
2 |
| Filosofia |
|
|
2 |
2 |
2 |
| Matematica* |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
| Fisica |
|
|
2 |
2 |
2 |
| Scienze Naturali** |
2 |
2 |
|
|
|
| Storia dell'Arte |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Religione cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Esecuzione ed interpretazione |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
| Teoria, analisi e composizione |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Storia della musica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Laboratorio di musica d'insieme |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
| Tecnologie musicali |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Totale ore |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
* con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della terra
La scuola aderisce a Porte Aperte sul Web, la comunità di pratica
dell'USR Lombardia per l'accessibilità della comunicazione web. 
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Sito ECDL 